令和8（2026）年10月17日は、午前も午後も、若い世代と一緒に活動する一日でした。午前中は秋田商業高校の「AKISHOP」に参加し、ダイレクトトレードコーヒーの試飲のお手伝いをしました。ブースには「さとやま寄付コーヒー」の手づくり看板が掲げられ、会場は多くの来場者でにぎわっていました。
一杯のコーヒーを入り口に、その向こうにいる生産者や、寄附を通じた社会とのつながりにも目を向ける。商品を届けることに、学びや社会貢献が結びついている点が、この取り組みの魅力だと思います。生徒たちが地域の方々と接する場に、私もお手伝いとして関わることができました。
午後は秋田市文化創造館へ移動し、秋田ユネスコ協会の「ユネスコSDGsユースセミナー」でワークショップに携わりました。テーマは、中高生が取り組む持続可能な社会づくりです。
参加者はグループに分かれ、考えを付箋に書き出し、大きな紙の上で整理しながら話し合いました。平和教育のことや、貧困や健康、教育などの課題について、原因や解決に向けた行動を考え、最後はグループごとに発表しました。
大切なのは、用意された正解を覚えることだけではなく、自分の考えを言葉にし、ほかの人の意見を聞きながら考えを深めることだと思います。出された意見に不正解は無く、多様な意見を認め合い、受け入れることが成長につながると思っています。ユネスコスクールである秋田私立秋田商業高等学校で3年前から週1回のワークショップの授業を行っていますが、引き続き、若い世代が社会の課題を自分に関わることとして考える機会を支えていきたいと思っています。コーヒーの試飲から始まり、社会の未来を考える話し合いへ。私にとっても、学びのある一日となりました。
【English】October 17, 2026 — A Day with Young People at AKISHOP and a UNESCO Youth Seminar
I spent the day working with young people, starting at Akita Commercial High School’s “AKISHOP,” where I helped serve samples of direct-trade coffee. A handmade “Satoyama Donation Coffee” sign welcomed visitors to our busy booth. A cup of coffee can spark interest in the people who grow it and how donations support society. It was a lovely way to connect learning, community service, and conversations with local residents.
In the afternoon, I helped with a workshop at the Akita UNESCO Association’s SDGs Youth Seminar at the Akita City Cultural Creation Center. Junior and senior high school students explored how they could help build a sustainable society. In groups, they wrote ideas on sticky notes, organized them on large sheets of paper, and discussed peace education, poverty, health, and education. They considered causes and possible actions, then presented their ideas.
Learning means more than remembering set answers. Sharing our thoughts, listening to others, and welcoming different views help us grow. For the past three years, I have led weekly workshops at Akita Commercial High School, a UNESCO Associated School. I will keep helping young people see how social issues connect to their own lives. From sharing coffee to discussing our future, it was a day of learning for me, too.
【Español】17 de octubre de 2026 — Un día con jóvenes en AKISHOP y un seminario de la UNESCO
Pasé el día compartiendo con jóvenes. Por la mañana ayudé a servir muestras de café de comercio directo en «AKISHOP», una actividad del Colegio Comercial de Akita. Un rótulo hecho a mano que decía «Café Satoyama con donación» recibía a los visitantes en nuestro animado puesto. Una taza de café puede despertar el interés por quienes lo cultivan y por cómo las donaciones contribuyen a la sociedad. Fue una linda forma de unir aprendizaje, aporte a la comunidad y conversaciones con los vecinos.
Por la tarde colaboré en un taller del Seminario Juvenil sobre los ODS de la Asociación UNESCO de Akita, en el Centro de Creación Cultural de la ciudad. Estudiantes de secundaria exploraron cómo contribuir a una sociedad sostenible. En grupos, escribieron ideas en notas adhesivas, las ordenaron en hojas grandes y conversaron sobre educación para la paz, pobreza, salud y educación. Analizaron causas y posibles acciones, y luego presentaron sus propuestas.
Aprender va más allá de memorizar respuestas. Expresar nuestras ideas, escuchar y aceptar distintos puntos de vista nos ayuda a crecer. Desde hace tres años facilito talleres semanales en el Colegio Comercial de Akita, una escuela asociada a la UNESCO. Seguiré apoyando a los jóvenes para que relacionen los problemas sociales con su propia vida. Desde compartir café hasta conversar sobre nuestro futuro, ¡también fue un día de aprendizaje para mí!